DIPLOMADO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDAD 2017

DIPLOMADO DE PSICOMOTRICIDAD EDUCATIVA Y TERAPÉUTICA 2017 Inicio 29 de Abril PONENTES   Vitor da Fonseca (Portugal). Pablo Bottini (Argentina). Miguel Sassano (Argentina). Juan Mila Demarchi (Uruguay). Marguerite Heron (Francia). Abel Lino Asín (Perú). Erick Romero Márquez (Perú). Valeria Cárdenas (Perú).

1 er CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDAD, INTEGRACION SENSORIAL Y FISIOTERAPIA DE APOYO A LA INFANCIA

1 er CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDAD, INTEGRACION SENSORIAL Y FISIOTERAPIA DE APOYO A LA INFANCIA, AREQUIPA 2017 20 y 21 MAYO  Introducción En nuestra región Latinoamericana y en el mundo Vivimos momentos de grandes cambios y estos no deben de estar  ajenos a la atención que se presta a la infancia, Es indispensable difundir nociones

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Psicomotricidad y emocionalidad

Este programa de intervención titulado “psicomotricidad y emocionalidad”, pretende mostrar cómo afecta y la importancia de trabajar el desarrollo psicomotor del niño, como medio necesario para evolucionar y crecer de modo global; es decir, tanto física como psicológicamente. Para ello, mediante el juego, se realizarán ejercicios y métodos novedosos que propiciarán dicho desarrollo. Se llevarán

La psicomotricidad y su desarrollo en el umbral del siglo XXX

La Psicomotricidad emerge. Se publican libros, se escriben artículos —esta Monografía es un ejemplo— y se crean páginas web de Psicomotricidad. Florecen asociaciones con empuje y adecuada estructura organizativa. Se reúnen expertos en Jornadas y Congresos que disertan para un público variopinto. Se presentan y llevan a cabo proyectos de investigación en esta materia, y

La influencia de la psicomotricidad global en el aprendizaje de conceptos básicos matemáticos en los niños de cuatro años de una institución educativa privada del distrito de san borja

El presente trabajo es un estudio Experimental, cuyo diseño desarrollado fue el Cuasi-experimental. Tiene como objetivo general la determinación de la influencia en la aplicación de un programa de psicomotricidad global para el desarrollo de conceptos básicos en los niños de cuatro años de una Institución Educativa Privada del Distrito de San Borja Esta investigación